Incitation:
Parmi ce réseau de lignes repérer un visage.

Support:
carton à dessin

Médium:
pointe fine noire, pastels à l’huile

Organisation:
individuelle

Démarche:
Observation de plusieurs portraits choisis pour leurs différents styles et époques. Dessiner des réseaux de lignes. Après l’observation, y chercher un visage en repassant certaines lignes avec un crayon de couleur (yeux, nez,…) Les portraits sont affichés et les élèves sont invités à les caractériser. Ils proposent ce qu’on pourrait ajouter pour renforcer les caractères.